小儿脑性瘫痪的作业疗法【63页】

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摘要本文介绍了小儿脑性瘫痪的作业疗法该疗法1914年由美国医生GeorgeEdwardBatron提出通过劳动、运动和娱乐等手段影响人类健康。一、疗法基础信息定义:不同地区定义有别但都围绕帮助人发展、重建、维持身心健康协调个案选择、安排与执行日常生活活动。分类:按作业名称、作业活动对象和性质、治疗目的和作用、实际要求有多种分类方式。对象:广义上适合康复的各种疾患狭义上有特殊或主要服务对象包括神经科、骨科等多科室疾病。治疗师职责:包括教育训练者、治疗师、指导师、职业评定者等角色。二、疗法目的与儿童特点疗法目的:增大患儿关节活动范围、改善精神心理状态、提高社会生活技能。儿童作业疗法特点:治疗—游戏—教育三结合;重视家属参与;康复辅助器具设计注重儿童发育特点。三、脑瘫功能障碍特点包括运动发育异常、异常运动模式、缺乏知觉和感觉运动体验、日常生活动作功能障碍、缺乏社会生活体验。四、疗法评定与治疗方法评定:涉及活动分析与问题处理流程、活动分析与设计、工作分析、评定内容和元素等多方面。治疗方法:促进运动功能发育、感觉知觉运动功能作业治疗、日常生活活动训练、各型脑瘫患儿日常生活动作训练、社会适应性训练

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