月呼吸困难的急救处理

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月呼吸困难的急救处理

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2015 年8月门诊、120 护理业务学习记录

日期：2015 年 8 月 13 日主持人：卜元芹主讲人：卜元芹

地点：门诊办公室学时数：2 学时专业技术职称：主管护师

学习内容：呼吸困难的急救处理

应到人数：7 人参加人数：7 人培训率：100%

学习目标：

通过本次学习，使我科护士熟练掌握呼吸困难的急救处理，抢救技术，保证护理

安全。

讨论及提问：

王正文：1.呼吸困难的刻护理措施回答基本正确。

毛世菲：呼吸困难的急救原则回答基本正确。

小结：

通过本次的学习，使大家了熟悉呼吸困难的急救处理，希望大家能用所学到

的知识运用到工作中，保证护理安全。

呼吸困难的急救与护理

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摘要：

2015年8月13日门诊办公室开展“月呼吸困难的急救处理”护理业务学习由主管护师卜元芹主持7名护士参加学习目标为掌握呼吸困难急救技术保证护理安全。学习内容如下：呼吸困难定义：患者主观感到“空气不足”“呼吸费力”客观表现为呼吸频率、深度、节律异常严重时有端坐呼吸、发绀等。病因与发病机制：包括急性肺栓塞、支气管哮喘、急性呼吸窘迫综合征、慢性阻塞性肺疾病、自发性气胸等。病情评估与判断：通过询问病史、观察临床表现和体征、进行辅助检查判断病情评估病情严重程度。救治与护理：救治原则为保持呼吸道通畅纠正缺氧、二氧化碳潴留和酸碱平衡失调治疗基础疾病及诱发因素。护理措施包括即刻护理、用药护理、病情观察以及针对肺栓塞、支气管哮喘急性发作、急性呼吸窘迫综合征、慢性阻塞性肺疾病急性发作、自发性气胸的特殊护理同时关注患者心理做好转运工作。

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