中医护理健康教育

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中医护理的健康教育

几千年来,中医为祖国医疗基础理论的形成,为炎

黄子孙的身体健康,做出了巨大贡献。在数千年的

临床实践中,它积累了丰富的诊治疾病和养护病人

的经验,并形成了独特的理论体系。所以,中医的

基本理论对于护理工作同样具有积极的指导意义

随着医院护理体系的不段发展,对护理人员也提出

了更高的要求。其中,健康教育作为护理工作的重

要组成部分,如何将中医护理所具有的优势和独到

之处,有效的融人健康教育之中,使其更好服务患

者有着重要的现实意义。

1. 情志护理

中医学认为人和自然是一个有机整体,而情志与人

健康的关系极大。正常的情志活动可使气机调达,

营卫调和,经脉通利,心神安和,故有利于身体健康。

反之,情志刺激太过、太久,超过机体自身的调节

力度,就要伤害人体正气,干扰气血运行,损伤脏腑

功能,导致多种疾病的发生。如：有“隐曲”者多

悲痛、优伤；有“宿怨、深仇”者极易触发愤怒

有“思恋”者多为优郁；女性情感脆弱、细腻,易

优郁、悲哀、思虑；男性情感粗放,多大怒、狂喜；

婴幼儿多惊恐；青壮年易暴怒、狂喜；老年人多

优郁、多虑。根据以上规律,护理应准确掌握病人

的心理反应,因势利导,因人施护。例如,根据病人

的病情轻重、年龄、性格以及民族文化背景等特

点,适当的开展有意的娱乐活动,在活动中循序渐

进的引导病患正确认识疾病,配合治疗。同时利用

心理学的方法,洞察病人心意的变化,调整情志护

理的重点,最终达到提高病人自主的调节情志能力

的目的。总之,情志护理是中医护理的重要方法和

特点,在中医护理健康教育中对其进行了充分的说

明,往往可以收到事半功倍之效。

2. 生活起居的护理

良好健康的生活习惯对人体的健康非常的重要。

中医认为人是大自然的产物,人类要想获得健康,

必须“顺四时调阴阳”,生活起居要适应自然界的

变化。在这种“天人合一”的整理思想指导下,就

要求在生活起居方面做适当的节制和安排。例如

在环境方面,往往特殊的气味、不安的气氛甚至是

严肃的面孔等等,都可以造成病人的神气浮越于外

而不能内守,从而产生不良的心理变化,这些都不

利于病人的康复。正如《内经》所云“起居如惊,

神气乃浮”,说的就是这个道理。中医强调的“日

出而作,日落而息”,才能保持身体健康,精神充沛,

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摘要：

中医历经数千年积累了丰富经验并形成独特理论体系对护理工作有积极指导意义。将中医护理优势融入健康教育服务患者意义重大：1情志护理：情志与健康关系紧密过激情志会伤害正气、干扰气血、损伤脏腑。护理需掌握病人心理反应因势利导、因人施护开展娱乐活动用心理学方法调整重点提高病人自主调节情志能力。2生活起居护理：中医认为人要“顺四时调阴阳”生活起居适应自然变化。要为病人营造舒适环境反复向病人及家属强调其重要性。3饮食护理：饮食对人体至关重要中医学十分重视饮食调理。食物要多样结构合理食量因人因证而异。药膳疗法也日益受认可适当饮食护理教育利于病人康复。4养生保健：中医形成独特养生保健理论如五禽戏、太极拳等运动可放松身心、提高健康素质。护士应按辩证施护原则将简便中医护理技术提供给患者推广中医服务特色与品牌。

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