经络腧穴学教案-《手太阴经络与腧穴》教案

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《手太阴经络与腧穴》教案
一、教材分析
本节课选自本科中医药院校“十四五”规划教材《经络腧穴学》第三章,是经络腧穴
学课程的核心章节之一。教材以“经络-腧穴”为逻辑主线,先系统阐述手太阴经脉、
络脉、经别、经筋的循行路线与病候,再按“胸前外上部-上肢掌面桡侧”的分布规律,
详细介绍 11 个腧穴的定位、解剖、主治、操作及古文献依据,结构严谨、内容详实,
兼顾理论性与实操性。
从学科价值来看,手太阴肺经作为十二经脉之始,其“络大肠、属肺”的脏腑联系及
“循上肢掌面桡侧”的体表循行,使其成为治疗肺系病症、上肢疼痛等的关键经脉,
是后续《针灸治疗学》等临床课程的重要基础。同时,教材中中府、尺泽、列缺等 7
个重点腧穴的实操规范,直接关联临床安全与疗效,体现了“理论指导实践”的中医
教学特色。
二、学情分析
授课对象为本科中医药专业低年级学生,已具备以下基础与不足:
1. 已有基础:掌握中医基础理论中“经络”“脏腑”的基本概念,了解解剖学骨性
标志(如桡骨、腕横纹、指甲根等),对“腧穴定位”有初步认知,且通过前序
课程学习,已熟悉经络腧穴的学习框架。
2. 存在不足:对手太阴经循行路线中“中焦起始、络大肠属肺”的脏腑关联理解不
深;易混淆上肢桡侧腧穴(如列缺与太渊)的定位;对“脉会太渊”“八脉交会
穴列缺通任脉”等特定穴的临床意义掌握不足;缺乏对胸前部危险穴位(如中
府)的安全操作意识。
基于此,教学需兼顾“具象化讲解”与“实操强化”,帮助学生突破抽象概念与记忆
难点,建立“循行-病候-腧穴主治-特定穴属性”的完整逻辑链。
三、学习目标
(一)知识目标
1. 掌握手太阴经脉的循行路线(《灵枢·经脉》文核心内容)及主要病候;
2. 掌握中府、尺泽、孔最、列缺、太渊、鱼际少商 7 个重点腧穴的定位、主治及
操作要点;
3. 熟悉手太阴络脉(列缺)、经别、经筋的循行特点与病候,明确重点腧穴的特定
穴属性(如太渊为脉会、列缺为络穴及八脉交会穴);
4. 了解手太阴腧穴“胸前-上肢”的分布规律及特定穴的临床应用原则
(二)能力目标
1. 模型或体表准确指认 7 个重点腧穴的位
2. 规范完成尺泽、列缺、少商等穴的模拟操作(习);
3.经脉循行、特定穴属性解释相关病症的治疗理(如“头项列缺”
脉症太渊”“肺系病症尺泽”)。
(三)素养目标
1. 立“安全第一”的临床操作意识(如中府穴避免向内深);
2. 培养“循行-病候-特定穴-脏腑”的中医辨证思维
3.强对中医药经文献(如《灵枢》《针灸大成》)的认同传承意识。
四、学习重难点
(一)重点
1. 手太阴经脉循行路线(起于中焦络大肠属肺→出腋循上肢内侧桡侧
指、末端);
2. 7 个重点腧穴的定位与操作(按区域细分):
¢胸前部:中府(第 1 肋间隙,前中线旁开 6 寸);
¢上肢部:尺泽(横纹头肌腱桡侧)、孔最(腕横纹上 7 ,尺泽与太
线)、列缺(腕横纹上 1.5 寸肌腱间)、太渊(腕横纹桡侧,桡
)、鱼际(第 1 掌骨桡侧中点)、少商指桡侧指甲根);
3. 重点腧穴的特定穴属性及临床意义(如脉会太渊治脉病、鱼际热证
少商症);
4. 手太阴经脉病候(如“肺胀满喘咳肩背痛”)与腧穴主治的关联。
(二)难点
1. 手太阴经脉“起于中焦、络大肠属肺”的循行逻辑与脏腑关联;
2. 上肢桡侧邻近腧穴(如列缺与太渊、孔最与尺泽)的定位分;
3. 特定穴(太渊脉会、列缺通任脉)的临床应用逻辑;
4. 中府穴(避免伤及肺脏)的安全针刺技巧
五、教学方法
1. 直观演示法用人体解剖模型、经络循行动画演示经脉路线,穴位定位贴纸
胸前及上肢腧穴;
2. 实操组织学生分组进行体表定位(重点习上肢寸口部、掌部定位)与
模拟刺练习;
3.案例析法:结头项列缺”“脉症太渊”“小儿疳积取鱼际”“
喉肿取少商”等案例,讲解理论与临床的联系;
4.口诀记忆编制经脉循行、腧穴定位口诀(如“中府上三肋间旁开六寸
其位”“列缺腕上一寸半拇长展肌沟”);
5. 对比归纳法:对上肢邻近腧穴的定位/主治差异格归纳 7 个重点腧穴的特
定穴属性。
六、课前准备
(一)教师准备
1. 教学材:教材、PPT 经脉循行动画、腧穴操作视频、古文献摘录)、
《灵枢·经脉》卡片
摘要:

《手太阴经络与腧穴》教案一、教材分析本节课选自本科中医药院校“十四五”规划教材《经络腧穴学》第三章,是经络腧穴学课程的核心章节之一。教材以“经络-腧穴”为逻辑主线,先系统阐述手太阴经脉、络脉、经别、经筋的循行路线与病候,再按“胸前外上部-上肢掌面桡侧”的分布规律,详细介绍11个腧穴的定位、解剖、主治、操作及古文献依据,结构严谨、内容详实,兼顾理论性与实操性。从学科价值来看,手太阴肺经作为十二经脉之始,其“络大肠、属肺”的脏腑联系及“循上肢掌面桡侧”的体表循行,使其成为治疗肺系病症、上肢疼痛等的关键经脉,是后续《针灸治疗学》等临床课程的重要基础。同时,教材中中府、尺泽、列缺等7个重点腧穴的实操规...

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