经络腧穴学教案-《手少阳经络与腧穴》教案

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《手少阳经络与腧穴》教案

一、教材分析

本节课选自本科中医药院校“十四五”规划教材《经络腧穴学》第十二章，是经络腧

穴学课程的核心章节之一。教材以“经络-腧穴”为逻辑主线，先系统阐述手少阳经脉、

络脉、经别、经筋的循行路线与病候，再按“上肢外侧-侧头项肩部”的分布规律，详

细介绍 23 个腧穴的定位、主治、操作及古文献依据，结构严谨、内容详实，兼顾理论

性与实操性。

从学科价值来看，手少阳三焦经作为“十二经脉”中调节气机、联络多脏腑的重要经

脉，其“属三焦、络心包”的脏腑联系及“循上肢外侧、过侧头、入耳、达目锐眦”

的体表循行，使其成为治疗头面五官病、气机失调病症、肢体痹痛的关键经脉，是后

续《针灸治疗学》等临床课程的重要基础。同时，教材中关冲、中渚、阳池、外关、

支沟、肩髎、翳风、角孙、耳门、丝竹空 10 个带*号重点腧穴的实操规范，直接关联

临床安全与疗效，体现了“理论指导实践”的中医教学特色。

二、学情分析

授课对象为本科中医药专业低年级学生，已具备以下基础与不足：

1. 已有基础：掌握中医基础理论中“经络”“脏腑”的基本概念，了解解剖学骨性

标志（如掌骨、腕横纹、肘尖、肩峰、耳郭等），对“腧穴定位”有初步认知，

且通过前序多经脉的学习，已熟悉经络腧穴的学习框架。

2. 存在不足：对手少阳经“起于无名指、循上肢外侧、入耳达目”的循行路线记忆

困难；易混淆上肢外侧邻近腧穴（如外关与支沟、中渚与阳池）的定位；对“络

穴外关”“原穴阳池”等特定穴的临床意义理解不深；缺乏对侧头、耳部穴位的

安全操作意识；对“主气所生病”的经脉病候逻辑掌握不足。

基于此，教学需兼顾“具象化讲解”与“实操强化”，帮助学生突破抽象概念与记忆

难点，建立“循行-病候-腧穴主治-特定穴属性”的完整逻辑链。

三、学习目标

（一）知识目标

1. 掌握手少阳经脉的循行路线（《灵枢·经脉》原文核心内容）及主要病候；

2. 掌握关冲、中渚、阳池、外关、支沟、肩髎、翳风、角孙、耳门、丝竹空 10 个带

*号重点腧穴的定位、主治及操作要点；

3. 熟悉手少阳络脉（外关）、经别、经筋的循行特点与病候，明确重点腧穴的特定

穴属性（如外关为八脉交会穴、阳池为原穴）；

4. 了解手少阳腧穴“上肢-侧头项肩”的分布规律及特定穴的临床应用原则。

（二）能力目标

1. 能在人体模型或同伴体表准确指认 10 个重点腧穴的位置；

2. 能规范完成外关、支沟、翳风等穴的模拟针刺操作（无针练习）；

3. 能结合经脉循行、特定穴属性解释相关病症的治疗原理（如“耳病取翳风”“气

机失调取支沟”“表证取外关”）。

（三）素养目标

1. 树立“安全第一”的临床操作意识（如耳部穴位避血管、侧头穴位浅刺）；

2. 培养“循行-病候-特定穴-脏腑”的中医辨证思维；

3. 增强对中医药经典文献（如《灵枢》《针灸大成》）的认同感与传承意识。

四、学习重难点

（一）重点

1. 手少阳经脉循行路线（起于无名指末端→上肢外侧→肩→侧头→入耳→达目锐

眦）；

2. 10 个重点腧穴的定位与操作（按区域细分）：

¢上肢外侧：关冲（无名指尺侧指甲根）、中渚（4、5掌骨间）、阳池（腕背

横纹指伸肌腱尺侧）、外关（腕背横纹上 2 寸）、支沟（腕背横纹上 3 寸）、

肩髎（肩峰后下方）；

¢侧头项肩部：翳风（乳突下端前方）、角孙（耳尖发际）、耳门（耳屏上切

迹）、丝竹空（眉梢凹陷）；

3. 重点腧穴的特定穴属性及临床意义（如外关通阳维脉、支沟为经穴、关冲为井

穴）；

4. 手少阳经脉病候（如“耳聋、喉痹、目锐眦痛、肢体外侧痛”）与腧穴主治的关

联。

（二）难点

1. 手少阳经脉与手太阳、手阳明经在上肢外侧的循行区分；

2. 上肢外侧邻近腧穴（外关与支沟、中渚与阳池）的定位区分；

3. 特定穴（外关八脉交会穴、支沟经穴）的临床应用逻辑；

4. 耳部、侧头穴位（如翳风、耳门）的安全针刺技巧（避免伤及血管神经）。

五、教学方法

1. 直观演示法：用人体解剖模型、经络循行动画演示经脉路线，用穴位定位贴纸标

注上肢及侧头腧穴；

2. 实操练习法：组织学生分组进行体表定位（重点练习腕背横纹寸数测量、耳郭周

围定位）与模拟针刺练习；

3. 案例分析法：结合“耳病取翳风”“便秘取支沟”“表证取外关”“头痛取丝竹

空”等案例，讲解理论与临床的联系；

4.口诀记忆法：编制经脉循行、腧穴定位口诀（如“外关腕上二寸寻，支沟腕上三

寸临”“翳风乳突前凹陷，丝竹空在眉梢深”）；

5. 对比归纳法：对比邻近腧穴的定位/主治差异，用表格归纳 10 个重点腧穴的特定

穴属性。

六、课前准备

（一）教师准备

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摘要：

《手少阳经络与腧穴》教案一、教材分析本节课选自本科中医药院校“十四五”规划教材《经络腧穴学》第十二章，是经络腧穴学课程的核心章节之一。教材以“经络-腧穴”为逻辑主线，先系统阐述手少阳经脉、络脉、经别、经筋的循行路线与病候，再按“上肢外侧-侧头项肩部”的分布规律，详细介绍23个腧穴的定位、主治、操作及古文献依据，结构严谨、内容详实，兼顾理论性与实操性。从学科价值来看，手少阳三焦经作为“十二经脉”中调节气机、联络多脏腑的重要经脉，其“属三焦、络心包”的脏腑联系及“循上肢外侧、过侧头、入耳、达目锐眦”的体表循行，使其成为治疗头面五官病、气机失调病症、肢体痹痛的关键经脉，是后续《针灸治疗学》等临床课程...

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