经络腧穴学教案-《足太阳经络与腧穴》教案

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《足太阳经络与腧穴》教案

一、教材分析

本节课选自本科中医药院校“十四五”规划教材《经络腧穴学》第九章，是经络腧穴

学课程的核心章节之一。教材以“经络-腧穴”为逻辑主线，先系统阐述足太阳经脉、

络脉、经别、经筋的循行路线与病候，再按“头项部-背腰部-下肢后外侧部”的分布

规律，详细介绍 67 个腧穴的定位、解剖、主治、操作及古文献依据，结构严谨、内容

详实，兼顾理论性与实操性。

从学科价值来看，足太阳膀胱经作为十二经脉中循行路线最长、腧穴数量最多的经脉，

其“属膀胱、络肾”的脏腑联系及“循头面、过腰背、行下肢”的体表循行，使其成

为治疗头面五官病、腰背疼痛、泌尿生殖系统病症、下肢痿痹的关键经脉，是后续

《针灸治疗学》等临床课程的重要基础。同时，教材中睛明、攒竹、天柱、风门、肺

俞、心俞、膈俞、肝俞、脾俞、胃俞、肾俞、大肠俞、膀胱俞、次髎、承扶、委阳、

委中、膏肓、志室、秩边、承山、飞扬、昆仑、申脉、京骨、至阴 26 个带*号重点腧

穴的实操规范，直接关联临床安全与疗效，体现了“理论指导实践”的中医教学特色。

二、学情分析

授课对象为本科中医药专业低年级学生，已具备以下基础与不足：

1. 已有基础：掌握中医基础理论中“经络”“脏腑”的基本概念，了解解剖学骨性

标志（如眶内侧壁、棘突、骶后孔、外踝尖等），对“腧穴定位”有初步认知，

且通过前序多经脉的学习，已熟悉经络腧穴的学习框架。

2. 存在不足：对足太阳经“起于目内眦、绕巅顶、络脑、循腰背、行下肢”的复杂

循行路线记忆困难；易混淆背腰部邻近背俞穴（如肺俞与心俞、肝俞与脾俞）的

定位；对“八脉交会穴申脉通阳蹻脉”“血会膈俞”等特定穴的临床意义理解不

深；缺乏对眼周、背腰部穴位的安全操作意识；对“主筋所生病”的经脉病候逻

辑掌握不足。

基于此，教学需兼顾“具象化讲解”与“实操强化”，帮助学生突破抽象概念与记忆

难点，建立“循行-病候-腧穴主治-特定穴属性”的完整逻辑链。

三、学习目标

（一）知识目标

1. 掌握足太阳经脉的循行路线（《灵枢·经脉》原文核心内容）及主要病候；

2. 掌握 26 个带*号重点腧穴的定位、主治及操作要点；

3.熟悉足太阳络脉（飞扬）、经别、经筋的循行特点与病候，明确重点腧穴的特定

穴属性（如申脉为八脉交会穴、膈俞为血会）；

4. 了解足太阳腧穴“头面-腰背-下肢”的分布规律及特定穴的临床应用原则。

（二）能力目标

1. 能在人体模型或同伴体表准确指认 26 个重点腧穴的位置；

2. 能规范完成委中、承山、昆仑等穴的模拟针刺操作（无针练习）；

3.能结合经脉循行、特定穴属性解释相关病症的治疗原理（如“腰背委中求”“胎

位不正灸至阴”“血证取膈俞”）。

（三）素养目标

1. 树立“安全第一”的临床操作意识（如睛明穴避免提插捻转、背腰部穴位避免深

刺）；

2. 培养“循行-病候-特定穴-脏腑”的中医辨证思维；

3.增强对中医药经典文献（如《灵枢》《针灸大成》）的认同感与传承意识。

四、学习重难点

（一）重点

1. 足太阳经脉循行路线（起于目内眦→上额→交巅→络脑→循腰背→绕臀→行下肢

后外侧→小趾外侧）；

2. 26 个重点腧穴的定位与操作（按区域细分）：

¢头项部：睛明（目内眦内上方）、攒竹（眉头凹陷）、天柱（第 2 颈椎棘突

旁）；

¢背腰部：风门（第 2 胸椎棘突旁）、肺俞（第 3 胸椎棘突旁）、心俞（第 5

胸椎棘突旁）、膈俞（第 7 胸椎棘突旁）、肝俞（第 9 胸椎棘突旁）、脾俞

（第 11 胸椎棘突旁）、胃俞（第 12 胸椎棘突旁）、肾俞（第 2 腰椎棘突

旁）、大肠俞（第 4腰椎棘突旁）、膀胱俞（第 2 骶后孔旁）、次髎（第 2

骶后孔中）、膏肓（第 4 胸椎棘突旁开 3 寸）、志室（第 2 腰椎棘突旁开 3

寸）、秩边（第 4骶后孔旁开 3 寸）；

¢下肢部：承扶（臀沟中点）、委阳（腘横纹上股二头肌内侧）、委中（腘横

纹中点）、承山（腓肠肌肌腱交角）、飞扬（昆仑直上7寸）、昆仑（外踝

尖与跟腱间）、申脉（外踝尖直下）、京骨（第 5 跖骨粗隆前下）、至阴

（小趾外侧指甲根）；

3. 重点腧穴的特定穴属性及临床意义（如背俞穴治脏腑病、委中为合穴、申脉通阳

蹻脉）；

4. 足太阳经脉病候（如“冲头痛、项如拔、脊痛、腰似折、下肢痿痹”）与腧穴主

治的关联。

（二）难点

1. 足太阳经脉多支脉循行的精准记忆（如巅顶至耳上角、腰中贯臀分支）；

2. 背腰部邻近背俞穴的定位区分（如肺俞与风门、肝俞与胆俞）；

3. 特定穴（背俞穴、血会膈俞、八脉交会穴申脉）的临床应用逻辑；

4. 睛明穴（避免伤及眼球血管）、背腰部穴位（避免伤及胸膜或脊髓）的安全针刺

技巧。

五、教学方法

1. 直观演示法：用人体解剖模型、经络循行动画演示经脉路线，用穴位定位贴纸标

注头项、腰背、下肢腧穴；

2. 实操练习法：组织学生分组进行体表定位（重点练习背俞穴、骶后孔、下肢肌腱

定位）与模拟针刺练习；

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摘要：

《足太阳经络与腧穴》教案一、教材分析本节课选自本科中医药院校“十四五”规划教材《经络腧穴学》第九章，是经络腧穴学课程的核心章节之一。教材以“经络-腧穴”为逻辑主线，先系统阐述足太阳经脉、络脉、经别、经筋的循行路线与病候，再按“头项部-背腰部-下肢后外侧部”的分布规律，详细介绍67个腧穴的定位、解剖、主治、操作及古文献依据，结构严谨、内容详实，兼顾理论性与实操性。从学科价值来看，足太阳膀胱经作为十二经脉中循行路线最长、腧穴数量最多的经脉，其“属膀胱、络肾”的脏腑联系及“循头面、过腰背、行下肢”的体表循行，使其成为治疗头面五官病、腰背疼痛、泌尿生殖系统病症、下肢痿痹的关键经脉，是后续《针灸治疗学》...

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